CELPE-BRAS.Część II. Jak się przygotować do pisania tekstów?

3h na napisanie 4 tekstów to wcale nie dużo. Mijają błyskawicznie, a w międzyczasie będzie trzeba wysłuchać jeszcze dwukrotnie zarówno nagrania audio, jak i wideo.

Każdy z 4 opracowywanych przez nas tekstów musi zmieścić się na stronie A4, w przygotowanych przez egzaminatora 30 linijkach. Tekst poza linijkami nie będzie analizowany.

Teksty źródłowe
Część pisemna zazwyczaj bazuje na tekstach i materiałach, które rzeczywiście się ukazały. Z tych najbardziej popularnych można wymienić magazyn Veja, IstoE, Epoca lub Radio CNB.

Pismo
Nie ma znaczenia rozmiar pisma, ani to czy piszemy wszystko dużymi literami czy piękną kursywą. Ważne jest jedynie, żeby tekst był czytelny i konsekwentny. Jeżeli duże litery, to wszędzie. Jeżeli wąskie i małe, to od początku do końca identyczne.

Linijki
Papier nie może się marnować. Linijki zapełniamy od lewej do prawej bez odstępów i dziur (poza wcięciem w akapicie, ale o tym dalej). Należy więc się przygotować do dzielenia wyrazów i przenoszenia ich części do następnej linijki, co ja np. robię bardzo niechętnie.

Akapity
Załóżmy, że mamy do napisania krótki artykuł. Wstęp, rozwinięcie, zakończenie. 3 akapity. Niby nic, a jednak nie taka prosta sprawa. Mamy do dyspozycji dwa typy redakcji akapitów- tzw. portugalski i międzynarodowy.
Portugalski polega na zastosowaniu wcięciu w pierwszej linijce tekstu na ok. 2,5 do 3 cm. Kolejny akapit rozpoczynamy tuż pod poprzednim.
Międzynarodowy natomiast nie stosuje wcięć - zdanie rozpoczynamy tuż przy brzegu lewej strony, ale następny akapit rozpoczyna się po jednolinijkowej przerwie.

Rodzaje tekstów
Teksty mają stanowić weryfikację, czy odnajdziemy się w zadanej sytuacji. Może to być do napisania krótki artykuł, broszurka dla rodziców od dyrekcji szkoły, e-mail do przyjaciela, ale zdarzył się też np. przepis. Chodzi o to by sprawdzić, czy jesteśmy w stanie zrozumieć czy sytuacja jest formalna czy nie, i jakie zwroty są "tradycyjnie" używane w tych sytuacjach, a także czy dobrze zrozumieliśmy określone zadanie.

Zapisywanie liczb
Dla prostych jednowyrazowych liczb, jak np. trzydzieści, używa się zapisu wyrazowego, dla złożonych, zapisujemy numerycznie (331).

Lista i punktowanie
Tworząc listę nie należy zapomnieć o

• średniku;
• na końcu każdego punktu;
• oraz kropce;
• za ostatnim punktem.

Dzielenie wyrazów
Tak jak i po polsku, dzielimy wyrazy "sylabami". Ważne jest jednak aby poprawnie te sylaby wydzielić. Np.:

• i/lha
• mas/sa
• gui/tar/ra
• in/tro/du/ção
• fas/ci/na

Wyrażenia przydatne przy części "wnioski":

• Por fim;
• Em fim;
• Por isso;
• Finalmente;
• Concluindo;
• Em suma.

Cudzysłów

Jeżeli podajemy coś w "cudzysłowie", cudzysłów na początku i końcu zdania/ wyrazu umieszczony jest u "góry".